🇨🇩 Opérations

Procédés de calcul et puissances

⏱ 20 minProgramme officiel : CD-P6-OPE-01

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🎯 Dans cette leçon, tu vas apprendre à

  • Multiplier rapidement par 25, 2,5, 0,5, 0,25, 0,75, 1,25 et diviser par 5, 50, 0,5.
  • Calculer puissances, moyennes et pourcentages ; estimer avant d’opérer ; opérer sur les fractions et en base.

La leçon

Introduction

Au marché de Kisangani, Furaha vend des avocats par tas. Quand une cliente prend 25 tas, elle calcule le prix de tête, sans calculatrice. Elle connaît des procédés de calcul rapide. Dans cette leçon, tu apprends ces procédés, puis tu revois les puissances, la moyenne, le pourcentage, l’estimation, les opérations sur les fractions et l’écriture des nombres dans une autre base.

Explication

Procédés de calcul rapide

Pour…on fait…Exemple
× 25× 100, puis ÷ 412 × 25 = 1 200 ÷ 4 = 300
× 2,5× 10, puis ÷ 416 × 2,5 = 160 ÷ 4 = 40
× 0,5÷ 286 × 0,5 = 43
× 0,25÷ 472 × 0,25 = 18
× 0,75÷ 4, puis × 340 × 0,75 = 10 × 3 = 30
× 1,25× 10, puis ÷ 824 × 1,25 = 240 ÷ 8 = 30
÷ 5× 2, puis ÷ 10135 ÷ 5 = 270 ÷ 10 = 27
÷ 50× 2, puis ÷ 100900 ÷ 50 = 1 800 ÷ 100 = 18
÷ 0,5× 27 ÷ 0,5 = 14

Ces procédés marchent parce que 25 = 100 ÷ 4, 0,75 = 3 ÷ 4, 1,25 = 10 ÷ 8 et 5 = 10 ÷ 2.

Explication

Puissances. ana^n est le produit de n facteurs égaux à a : 25=2×2×2×2×2=322^5 = 2 \times 2 \times 2 \times 2 \times 2 = 32 ; 103=1 00010^3 = 1\,000. On lit « 2 exposant 5 ». Ne confonds pas 252^5 avec 2 × 5.

Moyenne. On additionne toutes les valeurs, puis on divise par leur nombre. Pour 12, 15 et 18 : (12 + 15 + 18) ÷ 3 = 45 ÷ 3 = 15.

Pourcentage. x % d’un nombre = nombre × x ÷ 100. 20 % de 4 500 FC = 4 500 × 20 ÷ 100 = 900 FC.

Estimer avant d’opérer. On arrondit les nombres pour trouver un ordre de grandeur : 49 × 61 est proche de 50 × 60 = 3 000. Après le calcul exact (2 989), on vérifie qu’il est proche de l’estimation.

Explication

Opérations sur les fractions.

  • Addition et soustraction : on réduit au même dénominateur, puis on opère sur les numérateurs : 12+13=36+26=56\frac{1}{2} + \frac{1}{3} = \frac{3}{6} + \frac{2}{6} = \frac{5}{6}.
  • Multiplication : numérateur × numérateur et dénominateur × dénominateur : 23×35=615=25\frac{2}{3} \times \frac{3}{5} = \frac{6}{15} = \frac{2}{5}.
  • Division : on multiplie par la fraction inverse : 34÷12=34×21=64=32\frac{3}{4} \div \frac{1}{2} = \frac{3}{4} \times \frac{2}{1} = \frac{6}{4} = \frac{3}{2}.

Numération en base. En base 5, on fait des groupes de 5 : les rangs valent 1, 5, 25, 125… En base 2, ils valent 1, 2, 4, 8, 16… Ainsi (1011)2=8+0+2+1=11(1011)_2 = 8 + 0 + 2 + 1 = 11 et (43)5=4×5+3=23(43)_5 = 4 \times 5 + 3 = 23.

Exemple résolu

Furaha vend le tas d’avocats à 1 000 FC, mais une cliente fidèle paie chaque tas 0,75 fois ce prix. Elle achète 36 tas. Combien paie-t-elle ?

Étape 1 : Prix d’un tas pour elle : 1 000 × 0,75 = 1 000 ÷ 4 × 3 = 250 × 3 = 750 FC.

Étape 2 : 36 tas : 36 × 750. On remarque que 750 = 1 000 × 0,75, donc 36 × 750 = 36 000 × 0,75.

Étape 3 : 36 000 ÷ 4 = 9 000, puis 9 000 × 3 = 27 000.

Réponse : elle paie 27 000 FC.

Exemple résolu

Dans un champ, Matondo plante du manioc sur les 25\frac{2}{5} et du maïs sur le 13\frac{1}{3}. Quelle fraction du champ reste libre ?

Étape 1 : Partie plantée : 25+13\frac{2}{5} + \frac{1}{3}. Le PPCM de 5 et 3 est 15 : 615+515=1115\frac{6}{15} + \frac{5}{15} = \frac{11}{15}.

Étape 2 : Le champ entier vaut 1515\frac{15}{15}. Reste : 1515−1115=415\frac{15}{15} - \frac{11}{15} = \frac{4}{15}.

Réponse : les 415\frac{4}{15} du champ restent libres.

Exemple résolu

Écris le nombre 38 en base 5.

Étape 1 : Les rangs en base 5 valent 1, 5, 25. Dans 38, il y a 1 groupe de 25 : 38 − 25 = 13.

Étape 2 : Dans 13, il y a 2 groupes de 5 : 13 − 10 = 3.

Étape 3 : Il reste 3 unités. On lit les chiffres : 1, 2, 3.

Vérification : 1 × 25 + 2 × 5 + 3 = 38.

Réponse : 38 = (123)5(123)_5.

Attention

Attention : diviser par 0,5 ne revient pas à diviser par 2, mais à multiplier par 2. Dans 10 litres, il y a 20 bouteilles de 0,5 litre : 10 ÷ 0,5 = 20. Avant de répondre, demande-toi si le résultat doit être plus grand ou plus petit que le nombre de départ.

À retenir

  • × 25 = × 100 ÷ 4 ; × 0,25 = ÷ 4 ; × 0,75 = ÷ 4 × 3 ; × 1,25 = × 10 ÷ 8.
  • ÷ 5 = × 2 ÷ 10 ; ÷ 50 = × 2 ÷ 100 ; ÷ 0,5 = × 2.
  • ana^n : n facteurs égaux à a ; moyenne = somme ÷ nombre de valeurs.
  • On estime avec des nombres arrondis avant de calculer.
  • Fractions : même dénominateur pour + et − ; diviser = multiplier par l’inverse.
  • En base 5, les rangs valent 1, 5, 25, 125…

✍️ Exercices

Réponds à un exercice à la fois. Ta réponse est corrigée aussitôt, avec une explication.

Exercice 1 sur 10

★ Facile

Calcule rapidement 44 × 25.

Tu peux utiliser la virgule ou le point décimal (2,5 ou 2.5).