🇨🇩 Algèbre et analyse

Fonctions, équations et inéquations du 1er degré

⏱ 30 minProgramme officiel : CD-H1-ALG-03

Tes réponses sont corrigées, mais ta progression n’est pas enregistrée. Pour l’enregistrer, connecte-toi avec ton code familial ou demande à un parent d’ouvrir ce cours depuis son tableau de bord.

🎯 Dans cette leçon, tu vas apprendre à

  • Étudier et représenter une fonction du 1er degré (proportionnalité, fonction affine).
  • Résoudre équations, systèmes 2 × 2, inéquations et systèmes d’inéquations du 1er degré ; écrire les solutions sous forme d’intervalles.

La leçon

Introduction

À Bukavu, le prix d’une course en taxi-moto se compose souvent d’un montant fixe et d’un montant par kilomètre. Ce prix est une fonction du 1er degré de la distance. Pour comparer deux tarifs, trouver une distance ou fixer un budget, on résout des équations, des systèmes et des inéquations du 1er degré. Cette leçon t’apprend à le faire avec méthode et à écrire les solutions sous forme d’intervalles.

Explication

Fonction affine

Une fonction affine est de la forme f(x)=ax+bf(x)=ax+b avec a,b∈Ra,b\in\mathbb{R}. Sa représentation graphique est une droite.

  • aa est le coefficient directeur (la pente) : a=f(x2)−f(x1)x2−x1a=\dfrac{f(x_2)-f(x_1)}{x_2-x_1} pour x1≠x2x_1\ne x_2.
  • b=f(0)b=f(0) est l’ordonnée à l’origine.
  • Si b=0b=0, f(x)=axf(x)=ax est une fonction linéaire : elle traduit une situation de proportionnalité, et sa droite passe par l’origine.
  • Si a>0a>0, ff est croissante ; si a<0a<0, elle est décroissante ; si a=0a=0, elle est constante.
  • Si a≠0a\ne0, ff s’annule en x0=−bax_0=-\dfrac ba : f(x)f(x) a le signe de aa pour x>x0x>x_0 et le signe contraire pour x<x0x<x_0.

Explication

Équations et systèmes 2 × 2

  • Pour résoudre ax+b=0ax+b=0 avec a≠0a\ne0 : x=−bax=-\dfrac ba. On peut ajouter un même nombre aux deux membres ou les multiplier par un même nombre non nul.
  • Un système de deux équations à deux inconnues se résout par substitution (on exprime une inconnue en fonction de l’autre) ou par combinaison (on additionne des multiples des équations pour éliminer une inconnue).
  • Le système {ax+by=ca′x+b′y=c′\begin{cases}ax+by=c\\a'x+b'y=c'\end{cases} a une solution unique si et seulement si son déterminant ab′−a′bab'-a'b est non nul. Si ab′−a′b=0ab'-a'b=0, il n’a aucune solution ou une infinité de solutions.
  • On vérifie toujours la solution trouvée dans les deux équations.

Explication

Inéquations et intervalles

  • On peut ajouter un même nombre aux deux membres d’une inéquation.
  • On peut multiplier ou diviser les deux membres par un même nombre positif : le sens ne change pas.
  • Si on multiplie ou divise par un nombre négatif, on change le sens de l’inégalité.
  • On écrit l’ensemble des solutions sous forme d’intervalle : x≤3x\le3 donne ]−∞ ; 3]]-\infty\,;\,3] ; x>−2x>-2 donne ]−2 ;+∞[]-2\,;+\infty[. Le crochet est fermé si la borne est atteinte, ouvert sinon ; il est toujours ouvert du côté de ±∞\pm\infty.
  • Pour un système d’inéquations, on résout chaque inéquation puis on prend l’intersection des ensembles de solutions.

Exemple résolu

Problème : Détermine la fonction affine ff telle que f(1)=3f(1)=3 et f(4)=−3f(4)=-3, puis étudie son signe.

Étape 1 : a=f(4)−f(1)4−1=−3−33=−2a=\dfrac{f(4)-f(1)}{4-1}=\dfrac{-3-3}{3}=-2.

Étape 2 : f(1)=−2×1+b=3f(1)=-2\times1+b=3, donc b=5b=5 et f(x)=−2x+5f(x)=-2x+5.

Étape 3 : f(x)=0  ⟺  x=52=2,5f(x)=0\iff x=\dfrac52=2{,}5. Comme a=−2<0a=-2<0, ff est décroissante.

Étape 4 : f(x)>0f(x)>0 pour x<2,5x<2{,}5 et f(x)<0f(x)<0 pour x>2,5x>2{,}5.

Réponse : f(x)=−2x+5f(x)=-2x+5 ; ff est positive sur ]−∞ ; 2,5[]-\infty\,;\,2{,}5[ et négative sur ]2,5 ;+∞[]2{,}5\,;+\infty[.

Exemple résolu

Problème : Résous le système {2x+3y=13x−y=4\begin{cases}2x+3y=13\\x-y=4\end{cases}

Étape 1 : Le déterminant vaut 2×(−1)−1×3=−5≠02\times(-1)-1\times3=-5\ne0 : il y a une solution unique.

Étape 2 : Substitution : la 2e équation donne x=y+4x=y+4.

Étape 3 : Dans la 1re : 2(y+4)+3y=132(y+4)+3y=13, donc 5y+8=135y+8=13, soit y=1y=1.

Étape 4 : x=1+4=5x=1+4=5. Vérification : 2×5+3×1=132\times5+3\times1=13 et 5−1=45-1=4.

Réponse : le couple solution est (5 ; 1)(5\,;\,1).

Exemple résolu

Problème : Résous le système d’inéquations {3x−2≤7−2x+1<5\begin{cases}3x-2\le7\\-2x+1<5\end{cases}

Étape 1 : 3x−2≤7  ⟺  3x≤9  ⟺  x≤33x-2\le7\iff3x\le9\iff x\le3.

Étape 2 : −2x+1<5  ⟺  −2x<4  ⟺  x>−2-2x+1<5\iff-2x<4\iff x>-2 (on divise par −2-2, donc le sens change).

Étape 3 : On garde les réels qui vérifient les deux conditions : −2<x≤3-2<x\le3.

Réponse : S=]−2 ; 3]S=]-2\,;\,3].

Attention

Attention : L’erreur la plus fréquente est d’oublier de changer le sens de l’inégalité quand on divise par un nombre négatif : −2x<4-2x<4 donne x>−2x>-2, et non x<−2x<-2. Contrôle avec une valeur : x=0x=0 vérifie −2x<4-2x<4 et 0>−20>-2. Vérifie aussi les crochets : une inégalité stricte donne un crochet ouvert.

À retenir

  • f(x)=ax+bf(x)=ax+b : droite de pente aa et d’ordonnée à l’origine bb ; linéaire si b=0b=0.
  • ff croît si a>0a>0, décroît si a<0a<0 ; elle s’annule en −ba-\dfrac ba.
  • Système 2 × 2 : substitution ou combinaison ; solution unique si ab′−a′b≠0ab'-a'b\ne0.
  • Inéquation : diviser par un négatif change le sens.
  • Solutions en intervalles ; système d’inéquations : intersection.

✍️ Exercices

Réponds à un exercice à la fois. Ta réponse est corrigée aussitôt, avec une explication.

Exercice 1 sur 8

★ Facile

Pour la fonction f(x)=−3x+7f(x)=-3x+7, quels sont le coefficient directeur et l’ordonnée à l’origine ?

Ta réponse