🇨🇩 Problèmes

Petits problèmes de la vie courante

⏱ 15 minProgramme officiel : CD-P1-PRO-01

Tes réponses sont corrigées, mais ta progression n’est pas enregistrée. Pour l’enregistrer, connecte-toi avec ton code familial ou demande à un parent d’ouvrir ce cours depuis son tableau de bord.

🎯 Dans cette leçon, tu vas apprendre à

  • Résoudre des problèmes dessinés ou oraux de somme et de différence (marché, bus, élevage).
  • Calculer la moitié, le double ou le quadruple d’une quantité inférieure à 20.

La leçon

Introduction

Au marché, tu comptes des mangues. Dans le bus, des enfants montent et descendent. Chez Mama, il y a des poules. Les petits problèmes t’aident à savoir combien il y en a. Allons-y !

Explication

Somme : on ajoute.

On met ensemble. On cherche le total.

🥭🥭🥭 + 🥭🥭 = 🥭🥭🥭🥭🥭

3+2=53 + 2 = 5

Mots utiles : en tout, ensemble, arrive.

Explication

Différence : on enlève.

On retire des objets. On cherche ce qui reste.

🐔🐔🐔🐔🐔🐔 : 2 poules partent.

Il reste 🐔🐔🐔🐔.

6−2=46 - 2 = 4

Mots utiles : reste, part, descend.

Explication

Le double : on prend 2 fois la quantité.

Double de 3 : 3+3=63 + 3 = 6.

La moitié : on partage en 2 parts égales.

Moitié de 8 : 44, car 4+4=84 + 4 = 8.

Le quadruple : on prend 4 fois la quantité.

Quadruple de 2 : 2+2+2+2=82 + 2 + 2 + 2 = 8.

Exemple résolu

Kalala a 7 bananes. Neema lui en donne 5. Combien en a-t-il en tout ?

Étape 1 : Neema donne des bananes. On ajoute.

Étape 2 : 7+5=127 + 5 = 12.

Réponse : Kalala a 12 bananes.

Exemple résolu

Dans un bus, il y a 15 enfants. 6 enfants descendent. Combien en reste-t-il ?

Étape 1 : Des enfants descendent. On enlève.

Étape 2 : 15−6=915 - 6 = 9.

Réponse : Il reste 9 enfants.

Exemple résolu

Mujinga a 9 cailloux. Son frère en a le double. Combien en a-t-il ?

Étape 1 : Double, c’est 2 fois.

Étape 2 : 9+9=189 + 9 = 18.

Réponse : Son frère a 18 cailloux.

Attention

Attention : lis bien le problème. Cherche si on ajoute ou si on enlève.

« Arrive » : on ajoute. « Part » : on enlève.

Ne confonds pas le double et la moitié ! Double de 6 : 12. Moitié de 6 : 3.

À retenir

  • En tout, ensemble : on ajoute.
  • Il reste, part : on enlève.
  • Le double : 2 fois la quantité.
  • La moitié : 2 parts égales.
  • Le quadruple : 4 fois la quantité.

✍️ Exercices

Réponds à un exercice à la fois. Ta réponse est corrigée aussitôt, avec une explication.

Exercice 1 sur 8

★ Facile

Amani a 4 mangues 🥭🥭🥭🥭. Il en achète 3. Combien en a-t-il en tout ?

Ta réponse